在第一線倡議時，我們往往希望大法官能更積極引領社會變革，但這樣一定好嗎？此處對美國廣受歡迎的前任大法官金斯伯格（RBG）的訪談，令我們看見一個有遠見的社會變革推動者，如何審度局勢，不急於一時的判決，而是在一次次的意見書寫中，為未來的變革鋪路⋯⋯

美國每年有1,200名受虐婦女遇害身亡。約翰・霍普金斯護理學院教授坎貝爾從實證資料中歸納建立「危險評估」量表，是判別親密伴侶的攻擊、家暴的處置方式與受害者意識的重要工具。愈多人理解家暴的風險因素和表現方式，就能扭轉愈多人的悲傷命運。

許多家暴受害者選擇留下，是因為他們知道，任何突如其來的舉動都將觸怒那隻熊。我認為，不必評斷他們是否符合保護令的資格，不必研究他們為什麼不離開施暴者，或是他們為什麼做了與沒做什麼事情，只要思考一個問題：我們該如何保護他們？

〈灰姑娘〉揭露了許多值得反思的文化與社會現象。在嘲諷「女人靠臉蛋才能晉身王宮貴族」之際，我們不如想想，這正是當時階級流動滯如死水、平民百姓翻身無望的忠實反應。

曾照顧失智先生、現為照顧者「心理支持員」的黃阿姨，完全能理解彼此的無聲吶喊。「很多人跟我當初心境一樣，覺得別人怎麼可能像我照顧得這麽好？自己照顧到快要崩潰，還在那邊硬撐。結果證明，不一定要非我不可，別人也可以的。」

「我不忍心看她這麼痛苦，就結束她生命⋯我知道這是有罪的⋯」」2017年長照2.0上路，但手刃至親的悲劇有增無減，疫情下也已發生數起案件。如何更完善的建立「照顧者」支持網絡與求助管道，刻不容緩。

三級警戒月餘，受到社區照顧關懷據點關閉影響的失智者至少有2.5萬人。根據國際數據，失智者不僅是COVID-19重症和死亡主要族群，身旁的24小時照顧者，無論是「老老照顧」或因擔心而回家看護的子女，因為失去喘息空間，在身心上更是隱形的高風險者。

疫情改變了「教與學」的樣貌，無論老師、學生、家長，都要從頭適應。透過攝影鏡頭，我們看到廚房、睡床、工寮都成了孩子上課的場域；老師日日外送教材、維持互動溫度；體育、布袋戲、舞蹈、音樂⋯⋯這些過往非得面對面實作的課程，也變出萬千風貌。

不論在偏鄉或都會，無數家庭因疫情而開始遠距教學、在家工作，當家庭經濟與關係變得更脆弱時，第一線的教師發現更難解的是學生的扶助問題，線上中輟學生可能將增加。在遠距教學中如何拉著每一條可能隨時斷線的風箏，將會是持續的挑戰。

根據全球性別差距報告指出，COVID-19疫情使得性別差距比疫情前擴大了36年，疫情之下人們外出受到限制，然而女性的家務責任卻沒有因此獲得分擔，反而增加，這是為什麼？從台灣網紅影片、廣告敘事與全球諸多研究，都再再告訴我們家事勞動上的性別差異現象⋯⋯