5年前，詹俊宥以繁星計畫進入台大森林系，48級分刷新歷年最低錄取分數紀錄。在這5年裡，詹俊宥經歷了什麼？我們追蹤還原這5年他的心境變化，並試圖思考：「分數＝能力」的價值，扼殺了多少可能性？

根據最新民調，台灣人對法官的信任度跌到谷底，「法律人腦袋都裝了什麼？」來看被譽為「法律系最讓人景仰的人格」法學教授、致力推動用白話文寫判決書的法官，他們對於「如何改變恐龍法官惡評」有答案嗎？

經學校通報的未成年懷孕學生，每5人就有1人休學，但還有更多「家醜不外揚」的黑數。在政府強化支持資源5年後，我們發現友善小媽媽的校園，不是做不到、只是「不敢說」…

K2是全球公認攀登難度最高的山峰，1月16日，10名尼泊爾登山家組成的聯合團隊成功解鎖K2冬攀，讓2021年成為攀登史的重要標記。曾挑戰K2的呂忠翰和張元植，怎麼看待這場歷史性的攀登？

「沒有天生的罪犯，只有會誘人犯罪的環境」，這句俗話說的或許是實情，從艾瑞克．克林南柏格的研究中，我們能看到圖書館、公園等社會性基礎，加深了人們的連結、也增加了社會的復原力。

去年疫情一緩，很多新手上山或「報復性登山」，但很多人功課都做不夠，我遇過有人在山上問有沒有垃圾桶、洗澡間、可以充電嗎？

在俄羅斯多次資訊攻擊下，打造全球最成功數位身分證系統的愛沙尼亞，如何做到透明、開放，累積人民對政府的信任，甚至連「數位防線」都建成？《報導者》越洋專訪帶回答案。

讓山成為一所學校，帶著我們的孩子，走進這個寬闊的野地教育空間之中，不為考試，也不為生存，而是為了學習看見生命中本質的美好。

去年底師培生在公共政策網路參與平台上提案，希望政府能給予實習津貼，主張經濟背景不該是「出師」的障礙，也期待180天的實習能有更好的規劃、而不是淪為打消教育熱情的階段。究竟半年的教育實習，發生了什麼事？教育部能正視這個問題嗎？

15歲的青少年可以做什麼？在歐美，許多青少年即開始展開校園外的登山探險，作者在國中時就完成單車環島的挑戰…