「連我的學生也是受害者！如果我父親没有放過他，把他送法辧就好了……。」劉育成案倖存者、吹哨者莊純青老師說，因為這個遺憾，促使她現在只想努力把這件事完成 。 2023年6月，莊純青透過網路蒐證、發聲，揭發南投縣竹山鎮大鞍國小校長劉育成30年來長期猥褻與性侵學生的狼師案。兩年來，她陪伴一群成年後的劉育成案被害者，也找到目睹當年狼師性侵學童的人證，促使南投縣政府及地檢署展開清查。一個完全不具備公權力的「素人」如何走向吹哨之路？ 「是不是後來還有更多與我一樣的受害者？」2023年台灣#MeToo運動風起雲湧，勾起莊純青國小被猥褻的記憶。六年級時，莊純青被時任班導、家教班老師的劉育成於車內猥褻。由於父親曾是道上大哥，當時校長與時任鎮民代表主席（現為南投縣議會議長）何勝豐陪著劉育成登門下跪道歉，並將劉育成調至他校。但接下來，劉育成惡行未改，變本加厲繼續染指他校女童，甚至逼迫受害者吃避孕藥。更讓人難以置信的是，即便20年來，曾有受害女童求救，卻被地方關係、校園共犯結構壓下。 迄今，莊純青已找到36位劉育成案倖存者，且與她連絡的人數不斷增加中。只是，多數案件超過法律追訴權，倖存者再也沒有機會透過司法釐清真相。為何國家要制定「追訴權時效」？童年性侵倖存者只能被司法永遠排除？還是，他們有下一步行動？ （來賓｜劉育成案吹哨者莊純青老師、《報導者》副總編輯張子午；製作團隊｜詹婉如、林彥伶；攝影｜林彥廷）