
「性平教育世代」,雖遇上政策揚帆,但實質的性平教育從未如期抵達。如今網路空間充滿標籤與對立,有名無實的性平與情感教育更未趕上這一代面對的社會處境與挑戰。所謂「性平教育世代」,終究須添上語帶矛盾的引號。

在法規制度愈趨完善的保障下,不少受過性平教育的青年受害者,仍坐困有毒關係之中,難以意識暴力的存在,不知該求助,或不敢求救。儘管#MeToo開了一扇述說的窗,但網路帶來的效應也超出他們的預期。

性平教育已實施20年,發生在未婚伴侶間的親密關係暴力至今仍層出不窮,暴力的疆界更因數位科技而拓展,從言語辱罵、肢體暴力,延伸至訊息騷擾、追蹤定位、性影像外流等全面控制與傷害⋯⋯

被譽為「當代台灣戲曲的最佳詮釋者」的施如芳,近年創作重心從古典走向台灣歷史;去年書寫楊麗花的《如有神在》更獲得台北國際書展獎項肯定。面對自我與台灣的未竟之問,施如芳在欲語還休間、真誠地在迷霧中審視自己,愈是誠懇,愈不肯就範。

「人本來就很難懷著恐懼過日子。對於悲傷痛苦的事,大家也不會有興趣主動瞭解。但不知道有時候是一件滿危險的事。因為你會不知道防範,也不知道會遭遇什麼。所以我們是不是應該讓大家知道,我們是花了多少力氣,才讓這樣的事情不再重演。」

看見改變


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