從「中國是一個社會主義國家嗎?」的課堂提問開頭,作者爬梳意識形態語彙的初始定義和在兩岸政權中的更迭;而現在習近平高舉的「中國特色社會主義」,到底是什麼?
瑞典教育中的「數據魂」,除了增進學生對民生的理解,不會只喊拼經濟,甚至還能增強對假新聞的抵抗力!
今年2月,瑞典駐中國大使突被去職並召回審查,背後隱藏兩國什麼互動變化?桂民海在其中有何角色?一般瑞典人民又如何看待台灣和中國問題?
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